Compétences :
Dans cet exercice, il faut :
 | Connaître les différentes significations des fractions. |
| Connaître les positions possibles de deux droites. |
Voici un Questionnaire à Choix Multiples (Q.C.M.)
Pour chaque question, tu as 3 réponses possibles : à toi de retrouver et
d’entourer les bonnes réponses
(attention, pour une même question, il peut y avoir plusieurs réponses justes…)
| Question | Réponse A | Réponse B | Réponse C |
Sur quel(s) dessin(s)
a-t- on colorié
 du
disque ? |
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| Rachid a deux douzaines de billes et Laurent a 6 billes. A propos du nombre de billes de Rachid, Laurent peut dire | « J’en ai le tiers » | « J’en ai le quart » | « J’en ai 4 fois plus » |
| « Un demi » peut s’écrire | 1 : 2 | 0,5 |
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d’ heure est égal à |
15 min | 4 min | 1,4 h |
| Dans quel(s) cas, les droites sont-elles parallèles ? |
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| Dans quel(s) cas les droites sont-elles perpendiculaires ? |
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