Il s’agit d’un concours d’activités mentales d’une durée courte (9 minutes pour 30 questions) portant sur des thèmes mathématiques variés. Les calculs écrits intermédiaires ne sont pas autorisés.
La passation s’effectue pendant une séance de mathématiques et ne perturbe donc pas le fonctionnement de l’établissement.
Organisée en collaboration avec neuf autres académies (Strasbourg, Lyon, Nancy-Metz, Nantes, Normandie, Reims, Rennes, Toulouse, Versailles), cette action vise à promouvoir des pratiques pédagogiques et didactiques qui installent les fondamentaux et développent des automatismes, conformément à l’une des préconisations du plan Villani-Torossian. Ce concours est également l’occasion de cultiver l’inter-degrés, les liaisons collège-lycée, lycée-STS et permet de renforcer la culture de cycle. En préparant les élèves, vous entretiendrez une dynamique porteuse, capable de susciter le goût de faire des mathématiques.
Cette année, le concours se déroulera selon le calendrier suivant :
• Pour les classes des cycles 3 et 4, deux épreuves de 30 questions d’une durée de 9 minutes sont proposées. La première aura lieu pendant la période du 6 au 18 mars 2023 (période intégrant la semaine des mathématiques), la deuxième pendant la période du 30 mai au 9 juin 2023.
• Pour les classes de seconde, première, terminale et de STS, une seule épreuve de 30 questions d’une durée de 9 minutes est proposée. La passation de l’épreuve aura lieu pendant la période du 6 au 18 mars 2023 (période intégrant la semaine des mathématiques).

Inscription :
L’inscription de l’établissement est enregistrée en ligne par un enseignant qui acceptera la tâche de coordonnateur du concours pour l’établissement.
Le site d’inscription est ouvert jusqu’au vendredi 10 février 2023.

Sujets :
Les sujets, en version pdf, seront accessibles en téléchargement à l’adresse suivante, une semaine avant la période de passation.

Correction et retour des résultats :
La correction des copies nécessite peu de temps et est laissée au soin des enseignants.
Le coordonnateur du concours pour l’établissement transmettra, en ligne, la moyenne de chacune des classes et les noms des élèves primés.

Informations/Banque de sujets/ Ressources
Une banque de sujets, des ressources et les informations détaillées sur ce concours sont disponibles.
Des gazettes de la course aux nombres, publiées régulièrement, ont vocation à accompagner les enseignants ; elles explicitent les enjeux de certaines questions posées et donnent un éclairage sur les progressions possibles à adopter.
Une application d’entraînement à la course aux nombres est également disponible pour les élèves.