Les travaux ponctuels de recherche documentaire constituent une activité intéressante pouvant prolonger utilement un travail de classe. Que ce soit pour approfondir l’histoire de quelques grands noms évoqués par le professeur (Pythagore, Thalès, Archimède tiennent le haut du pavé, mais quelques autres ne doivent pas être dépréciés, y compris des femmes scientifiques), ou pour aller un peu plus loin sur un sujet rencontré au détour d’une activité en classe, d’un devoir à la maison, ce type de recherche peut être stimulant et formateur. Pour que ce travail soit réellement individuel et différencié, il faut évidemment proscrire les sorties d’imprimante, papivores et impersonnelles, mais exiger une rédaction synthétique en quelques lignes.